A la hora de realizar un trabajo por proyectos Carmen Díez establece cinco puntos nucleares:
- Dar autonomía al niño.
- Partir del deseo de saber de los niños.
- Descentralización del maestro.
- Globalización.
- Inclusión del mundo emocional.
El hilo principal de los proyectos es como se aprende, es un aprendizaje conjuntos, en grupo, con la participación de amigos, familia, profesor... Para realizar un trabajo por proyectos es muy importante conocer bien al grupo y crear un clima de seguridad. El tema del proyecto lo puede proponer tanto el niño como el maestro pero es muy importante que el tema sea desde la experiencia del niño.
En este vídeo Carmen Díez también habla e los proyectos colectivos, es un proyecto de toda la escuela, en el que todos tienen el mismo tema pero cada clase tiene una dinámica, un material, una forma de trabajar...
Para Carmen Díez los proyectos ocupan todo el horario exceptuando la psicomotricidad. Con respecto al material del proyecto lo colocan todo en una mesa para tenerlo todo a mano y que los niños lo vean. Cuando un proyecto acaba Carmen Díez realiza unos libros resumen para mandárselo a las familias o hacen un mural para tenerlo en clase...
Nosotras vemos muy interesante el trabajo por proyectos porque es una forma de iniciativa del niño, aprende a partir de aquello de lo que le interesa, aprende a investigar y puede desarrollar muchos aspectos.
En este enlace esta la charla de Carmen Díez con respecto al trabajo por proyectos:
http://www.youtube.com/watch?v=JTxJyN-5xUg (parte
1ª)
http://www.youtube.com/watch?v=vTTTAxnX7IY (parte
2ª)
Marta y Alicia.
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